Единый общероссийский номер детского телефона доверия:
Помощь в трудной ситуации
8-800-2000-122 (круглосуточно)
Деятельность детского телефона доверия заключается в оказании детям и их родителям экстренной консультативно-психологической помощи по телефону. Разговор с опытным специалистом может помочь:
- преодолеть плохое настроение и грусть;
- разобраться в отношениях с родителями, одноклассниками или учителями;
- лучше понять свои чувства и желания;
- обсудить личные проблемы, которыми вы не хотите делиться с близкими людьми.
По телефону доверия вы получаете квалифицированную психологическую помощь.
Опытные психологи по телефону анонимно, бесплатно помогут Вам разобраться в Ваших чувствах, увидеть новые стороны ситуации. И тогда Вам будет легче найти выход из самых трудных обстоятельств.
Экстренная межведомственная служба реагирования «Скорая социальная помощь» (8212)21-11-66
Если Вы стали свидетелем жестокого обращения или пренебрежения по отношению к ребенку, владеете информацией о фактах социального неблагополучия семьи, в которой воспитываются несовершеннолетние дети, обязательно сообщите в службу «Скорая социальная помощь». Вы можете реально помочь, а иногда и спасти жизнь ребенку. Служба выполняет функции диспетчера и координатора в работе по выявлению фактов жестокого обращения в отношении несовершеннолетних.
Телефон экстренной межведомственной службы реагирования «Скорая социальная помощь» 8(8212)21-11-66. Звонок со стационарного телефона по всей республике бесплатный. Служба работает круглосуточно, все обращения анонимны.
Уважаемые учащиеся, родители, законные представители, педагоги!
В нашем учреждении оказываются следующие виды помощи в трудной жизненной ситуации:
Социальная помощь
Основная деятельность социального педагога – педагогическая и психологическая помощь. А главная цель всех его трудов – положительно повлиять на психику обучающихся.
Главные задачи социального педагога
- изучение ребенка (отношения в школе, в семье, во дворе), выявление психологических, педагогических, правовых и других проблем ребенка и его семьи;
- помощь ребенку в устранении причин, негативно влияющих на его посещаемость и успеваемость, защита его прав.
- поддержать, помочь и стимулировать детей на приобретение знаний и умений, на развитие способностей, на формирование здорового образа жизни.
Направления работы
- Профилактическая работа по предупреждению семейного неблагополучия со всеми семьями обучающихся МАОУ «Прогимназия № 81» через регулярное информирование всех участников образовательных отношений о функциональных обязанностях учреждения по работе с семьями, находящимися в социально опасном положении, семьями «группы риска»
- Выявление и учет семей и обучающихся МАОУ «Прогимназия № 81» находящихся в тяжелой жизненной ситуации
- Осуществляет консультирование участников образовательных отношений
Информация о мерах социальной поддержки
«Социальный навигатор» о мерах поддержки семей с детьми
Интернет версия сборника "Социальная поддержка семей, имеющих детей, в Республике Коми" со сведениями о мерах поддержки семей с детьми (в том числе семей, воспитывающих детей с инвалидностью, приемных и опекунских семей, усыновителей).
Информация представлена в интерактивном формате, материалы удобны для использования с мобильных устройств и компьютера.
Социальный педагог
Психологическая помощь
Зачем нужна школе психологическая служба?
Психологическая служба школы- один из компонентов целостной системы образовательной деятельности школы.
Цель деятельности педагога-психолога: содействие в создании условий для сохранения и укрепления психологического здоровья участников образовательного процесса.
Основные направления работы
- психолого-педагогическое и методическое сопровождение реализации основных и дополнительных образовательных программ;
- психологическая экспертиза (оценка) комфортности и безопасности образовательной среды образовательных организаций;
- психологическое консультирование субъектов образовательного процесса;
- коррекционно-развивающая работа с детьми и обучающимися, в том числе работа по восстановлению и реабилитации;
- психологическая диагностика детей и обучающихся;
- психологическое просвещение субъектов образовательного процесса;
- психологическая профилактика (профессиональная деятельность, направленная на сохранение и укрепление психологического здоровья обучающихся в процессе обучения и воспитания);
- оказание психолого-педагогической помощи лицам с ограниченными возможностями здоровья, испытывающим трудности в освоении основных общеобразовательных программ, развитии и социальной адаптации, в том числе несовершеннолетним обучающимся.
Кому оказывается психологическая помощь?
- учащимся, самостоятельно обратившимся к педагогу-психологу;
- учащимся, испытывающим трудности в обучении, поведении, общении со сверстниками и взрослыми;
- учителям и родителям (законным представителям), обратившимся за помощью.
Методическая помощь педагогам и родителям
Педагог-психолог
Служба школьной медиации
Для урегулирования этих конфликтов существует школьная служба медиации. Основная ее задача – прийти на помощь конфликтующим сторонам, организовать поле для конструктивного диалога и атмосферу взаимопонимания. Школьная медиация – это инновационный метод, который применяется для разрешения споров и предотвращения конфликтных ситуаций между участниками образовательного процесса в качестве современного альтернативного способа разрешения споров.
Служба школьной медиации как команда взрослых и обучающихся стремится
- При конфликте перевести общение в русло конструктивной коммуникации (рационального, разумного общения).
- Реализовать совместную деятельность (детей и взрослых) по улучшению школы как элемента самоуправления, перестраивающей существующий тип управления.
- Включить подростков во взрослую деятельность: участие в значимом для образования России инновационном проекте.
- Строить процесс воспитания на основе коммуникации и взаимопонимания, обращаться к таким ценностям как справедливость и ответственность.
- Дать возможность существующим в школе сообществам понять друг друга и увидеть в каждом человека, исходя из личностных, а не ролевых отношений, разрешить ситуацию конструктивным способом.
- Снизить уровень агрессивности в школьном сообществе.
Если вы поругались или подрались, у вас что-то украли, вас ударили и вы знаете обидчика, вы можете обратиться в службу школьной медиации
Глобальная задача службы - сделать так, чтобы максимальное число конфликтов разрешалось восстановительным путем.
Условия, при которых конфликтная ситуация может быть рассмотрена службой
- вы поругались или подрались
- вас оскорбляют
- вас обидели или обокрали
- вас обижают в классе
- у вас возник конфликт с учителем
- у вас проблемы с родителями
- вы чувствуете себя лишним
- возник внутришкольный конфликт
На встрече выполняются следующие правила
-
На встрече нужно воздержаться от ругани и оскорблений.
-
Чтобы не было сплетен после встречи, вся информация о происходящем на встрече не разглашается.
-
Вы в любой момент можете прекратить встречу или просить индивидуального разговора с ведущим программы.
Уполномоченный по правам ребёнка
Основными задачами Уполномоченного по правам ребёнка являются:
1) содействие обеспечению гарантий государственной защиты прав и свобод ребёнка;
2) содействие восстановлению нарушенных прав ребёнка;
3) содействие обеспечению соблюдения и уважения прав, свобод и достоинства ребёнка родителями, федеральными органами государственной власти, органами государственной власти Республики Коми, государственными органами Республики Коми, органами местного самоуправления, иными органами и организациями, юридическими и физическими лицами;
4) содействие развитию международного и межрегионального сотрудничества по вопросам обеспечения прав ребёнка.
Контакты:
- г. Сыктывкар, ул. Интернациональная, д. 108, 1-ый этаж, левое крыло
- Контактные телефоны: 8 (8212) 206-152, факс 206-158
- адрес электронной почты: ombudsmanrk@mail.ru
Уполномоченный по правам ребёнка в республике коми:
Козлова Татьяна Анатольевна
Куда ещё можно обратиться
Территориальная комиссия по делам несовершеннолетних и защите их прав МО ГО "Сыктывкар"
Телефон +7 (8212) 20-09-67
Адрес: г. Сыктывкар, ул.Интернациональная, 100
Документы
Поделиться страницей